Available courses

BRISWA 2.0 Course – Systemic Anti-Racism in Sport and Higher Education

Work Package 4 represents the piloting and validation phase of the BRISWA 2.0 course, tested in real higher education settings 🎓 to assess its effectiveness, content, and pedagogical approach in addressing racism from a systemic perspective 🌍.

The course is delivered across partner universities 🤝, maintaining a common structure while being flexibly adapted to different academic and cultural contexts. It involves students from diverse fields 📚, fostering an interdisciplinary and multicultural learning environment 🌐.

Teaching combines theory and experiential learning 🧠⚙️, including case studies, discussions, and simulations. A key component is the BRISWA 2.0 simulation environment 💻, allowing students to experiment with policy decisions 🏛️ and understand their impacts and interdependencies 🔄.

The course is supported by a Moodle platform 🖥️, enabling both synchronous and asynchronous learning ⏳ and ensuring coordination across institutions. Continuous feedback 📝 from students and staff is used to improve quality, effectiveness, and sustainability.

Overall, WP4 is a key consolidation phase 🔑, laying the foundation for the wider adoption of the course at European level 🇪🇺.

🎯 Learning Outcomes
By the end of the course, participants will be able to:

  • understand different forms of racism and their systemic dynamics ⚖️;
  • use system thinking models and tools 🔍;
  • operate the BRISWA 2.0 interactive environment and analyze scenarios 💻📊;
  • engage in experiential and simulation-based learning 🎮;
  • interpret and communicate data on racism 📈🗣️;
  • understand European and national policy frameworks 📜;
  • evaluate anti-racist programs and identify good practices ✅.

Corso BRISWA 2.0 – Antirazzismo sistemico nello sport e nell’istruzione superiore

Il Work Package 4 rappresenta la fase di sperimentazione e validazione del corso BRISWA 2.0, testato in contesti reali di istruzione superiore 🎓 per valutarne efficacia, contenuti e approccio pedagogico nella lotta al razzismo da una prospettiva sistemica 🌍.
Il corso viene erogato nelle università partner 🤝, mantenendo una struttura comune ma adattandosi ai diversi contesti accademici e culturali. Coinvolge studenti di discipline diverse 📚, promuovendo un apprendimento interdisciplinare e multiculturale 🌐.
La didattica combina teoria e attività esperienziali 🧠⚙️, tra cui analisi di casi, discussioni e simulazioni. Un elemento centrale è l’uso dell’ambiente di simulazione BRISWA 2.0 💻, che permette agli studenti di sperimentare decisioni e politiche 🏛️, comprendendone effetti e interdipendenze 🔄.
Il corso è supportato da una piattaforma Moodle 🖥️, che consente apprendimento sincrono e asincrono ⏳ e garantisce coordinamento tra le università. Durante la fase pilota vengono raccolti feedback 📝 per migliorare qualità, efficacia e sostenibilità del corso.
Nel complesso, WP4 è una fase chiave 🔑 per consolidare il progetto e favorire la diffusione del corso a livello europeo 🇪🇺.

🎯 Risultati di apprendimento
Al termine del corso, i partecipanti saranno in grado di:
- comprendere le diverse forme di razzismo e le loro dinamiche sistemiche ⚖️;
- utilizzare modelli e strumenti di system thinking 🔍;
- operare nell’ambiente interattivo BRISWA 2.0 e analizzare scenari 💻📊;
- partecipare ad attività esperienziali e simulazioni 🎮;
- interpretare e comunicare dati sul razzismo 📈🗣️;
- conoscere i quadri normativi europei e nazionali 📜;
valutare programmi antirazzisti e individuare buone pratiche ✅.

Curso BRISWA 2.0 – Antirracismo sistémico en el deporte y la educación superior

El Work Package 4 representa la fase de pilotaje y validación del curso BRISWA 2.0, probado en contextos reales de educación superior 🎓 para evaluar su eficacia, contenidos y enfoque pedagógico en la lucha contra el racismo desde una perspectiva sistémica 🌍.
El curso se imparte en las universidades socias 🤝, manteniendo una estructura común pero adaptándose de forma flexible a diferentes contextos académicos y culturales. Involucra a estudiantes de diversas disciplinas 📚, fomentando un entorno de aprendizaje interdisciplinario y multicultural 🌐.
La enseñanza combina teoría y aprendizaje experiencial 🧠⚙️, incluyendo estudios de caso, debates y simulaciones. Un elemento clave es el entorno de simulación BRISWA 2.0 💻, que permite a los estudiantes experimentar con decisiones políticas 🏛️ y comprender sus efectos e interdependencias 🔄.
El curso está apoyado por una plataforma Moodle 🖥️, que permite aprendizaje síncrono y asíncrono ⏳ y garantiza la coordinación entre instituciones. La retroalimentación continua 📝 de estudiantes y profesorado se utiliza para mejorar la calidad, la eficacia y la sostenibilidad.
En conjunto, el WP4 es una fase clave de consolidación 🔑, que sienta las bases para una adopción más amplia del curso a nivel europeo 🇪🇺.

🎯 Resultados de aprendizaje
Al final del curso, los participantes serán capaces de:
comprender las diferentes formas de racismo y sus dinámicas sistémicas ⚖️;
utilizar modelos y herramientas de pensamiento sistémico 🔍;
operar el entorno interactivo BRISWA 2.0 y analizar escenarios 💻📊;
participar en actividades experienciales y simulaciones 🎮;
interpretar y comunicar datos sobre el racismo 📈🗣️;
comprender los marcos normativos europeos y nacionales 📜;
evaluar programas antirracistas e identificar buenas prácticas ✅.

Course copΜάθημα BRISWA 2.0 – Συστημικός αντιρατσισμός στον αθλητισμό και την ανώτατη εκπαίδευσηying in progress copy 2

Το Πακέτο Εργασίας 4 αποτελεί τη φάση πιλοτικής εφαρμογής και επικύρωσης του μαθήματος BRISWA 2.0, το οποίο δοκιμάζεται σε πραγματικά περιβάλλοντα ανώτατης εκπαίδευσης 🎓 για την αξιολόγηση της αποτελεσματικότητας, του περιεχομένου και της παιδαγωγικής του προσέγγισης στην αντιμετώπιση του ρατσισμού από συστημική οπτική 🌍.
Το μάθημα υλοποιείται στα συνεργαζόμενα πανεπιστήμια 🤝, διατηρώντας κοινή δομή αλλά προσαρμοζόμενο ευέλικτα σε διαφορετικά ακαδημαϊκά και πολιτισμικά πλαίσια. Συμμετέχουν φοιτητές από διαφορετικά πεδία 📚, ενισχύοντας ένα διεπιστημονικό και πολυπολιτισμικό περιβάλλον μάθησης 🌐.
Η διδασκαλία συνδυάζει θεωρία και βιωματική μάθηση 🧠⚙️, όπως μελέτες περίπτωσης, συζητήσεις και προσομοιώσεις. Κεντρικό στοιχείο αποτελεί το περιβάλλον προσομοίωσης BRISWA 2.0 💻, που επιτρέπει στους φοιτητές να πειραματίζονται με πολιτικές αποφάσεις 🏛️ και να κατανοούν τις επιπτώσεις και τις αλληλεξαρτήσεις τους 🔄.
Το μάθημα υποστηρίζεται από πλατφόρμα Moodle 🖥️, η οποία επιτρέπει σύγχρονη και ασύγχρονη μάθηση ⏳ και διασφαλίζει τον συντονισμό μεταξύ των ιδρυμάτων. Συλλέγεται συνεχής ανατροφοδότηση 📝 για τη βελτίωση της ποιότητας, της αποτελεσματικότητας και της βιωσιμότητας του μαθήματος.
Συνολικά, το WP4 αποτελεί μια κρίσιμη φάση εδραίωσης 🔑, θέτοντας τις βάσεις για την ευρύτερη υιοθέτηση του μαθήματος σε ευρωπαϊκό επίπεδο 🇪🇺.

🎯 Μαθησιακά αποτελέσματα (σύνοψη)
Με την ολοκλήρωση του μαθήματος, οι συμμετέχοντες θα μπορούν να:
κατανοούν τις διαφορετικές μορφές ρατσισμού και τις συστημικές τους δυναμικές ⚖️;
χρησιμοποιούν εργαλεία και μοντέλα συστημικής σκέψης 🔍;
χειρίζονται το διαδραστικό περιβάλλον BRISWA 2.0 και να αναλύουν σενάρια 💻📊;
συμμετέχουν σε βιωματικές δραστηριότητες και προσομοιώσεις 🎮;
ερμηνεύουν και να επικοινωνούν δεδομένα για τον ρατσισμό 📈🗣️;
κατανοούν τα ευρωπαϊκά και εθνικά θεσμικά πλαίσια 📜;
αξιολογούν αντιρατσιστικά προγράμματα και να εντοπίζουν καλές πρακτικές ✅.